In der großen Pause vor der Zeugnisausgabe zum Schulhalbjahr fanden Ehrungen in der Schule statt. Schulleiter Michael Forster und Bibliothekarin Anke Freudenreich lobten die rege Teilnahme der Gymnasiasten am landesweiten rheinland-pfälzischen Lesesommer.

Was können Schule und Bibiliothek in kooperativer Zusammenarbeit machen, um nachhaltige Leseförderung zu betreiben?

"In Deutschland liest jeder Vierte niemals ein Buch" (Stiftung Lesen 2009), deshalb müssen lesefördernde Veranstaltungen wie Lesenächte, Autorenlesungen und Bibliotheksführungen bereits frühzeitig in der Schule durchgeführt werden.

Eine Brücke baut die Stadtbücherei Wittlich, indem sie Angebote für Schülerinnen und Schüler wie Bibliotheksrallye und den Lesesommer anbietet.

Der Lesesommer ist eine Aktion, die ursprünglich aus den USA stammt und vor 10 Jahren nach Deutschland kam. Die Stadtbibliothekarin Elke Scheid betont, dass die Stadtbücherei Wittlich mit der Initiative "Lesesommer in Rheinland-Pfalz" von Beginn an ideenbringend mit der stellvertretenden Leiterin Annette Münzel dabei war. Dabei werden die Sommerferien als freie Zeit eingeplant, um in der Freizeit zu schmökern, mit Freunden über Literatur zu diskutieren und an entspannten Orten zu lesen. Die Kinder und Jugendlichen erfahren, dass Lesen eine lohnende Tätigkeit darstellt und ihre Kreativität anregt. Elke Scheid erklärte auch, dass einige Schülerinnen und Schüler funktionale Analphabeten sind, obwohl sie lesen gelernt haben.  Der Lesesommer wird jedes Jahr ab Juni bis August durchgeführt und die Stadtbücherei Wittlich organsisiert dies.

Die Rekordzahl von 952 Teilnehmern an der gemeinsamen Leseförderaktion von Stadtbücherei Wittlich und Kreisergänzungsbücherei zeigte, dass doch noch viele Kinder und Jugendlliche im Alter von 6 bis 16 Jahren Interesse an Literatur zeigen. In knapp 5000 Buchinterviews mit 17 ehrenamtlichen Interviewern mussten auch die 106 Gymnasiasten des Peter-Wust-Gymnasiums ihre Lektüren bestätigen lassen. Die Interviews fanden in der Stadtbücherei Wittlich statt und wurden alle erfolgreich mit insgesamt 1.772 Lesesommerbüchern absolviert. Diese wurden von der Stiftung der Stadt Wittlich mit einer Gesamtfördersumme von 10.00 Euro gesponsert.

Höhepunkt des Lesesommers in Wittlich war die Lesesommerparty im Oktober mit über 1000 Besuchern beim unterhaltsamen Abschlussfest, auf dem die Schüler ihre Zertifikate erhielten. Aus den lesefördernden Initiativen ziehen die Schulen großen Nutzen, denn schon seit vielen Jahren nimmt das Peter-Wust-Gymnasium am Lesesommer teil. So lernen die teilnehmenden Schüler sich in einer Bücherei zu orientieren, gute Bücher aus dem Medienangebot auszuwählen und erleben Lesen als Bereicherung ihrer bisherigen Erfahrungen. Voraussetzung dafür ist ein wertschätzendes und unterstützenedes Schulklima.

Das Peter-Wust-Gymasium ehrt alle Schülerinnen und Schüler zum Schulhalbjahr im Foyer in Wengerohr. Unterstützt durch Anke Freudenreich rief Schulleiter Michael Forster jeden Schüler und jede Schülerin namentlich auf, wobei besonders die Klassen 6A und 6B gelobt wurden. Sie haben eine Lesung mit Maya Nielsen gewonnen, da sie als Klassen mit der höchsten Teilnehmerzahl brillieren konnten. Anke Freudenreich lobte die hohe Beteiligung des Peter-Wust-Gymnasiums mit über 100 Schülern und machte gespannt auf die Lesung mit der Sachbuchautorin, die schülerinteressante Themenbereiche aufgreift.

Was lesen denn Schülerinnen und Schüler gerne, wenn sie sich im Jugendalter befinden? Abenteuer-Bücher, Krimis und Fantasy-Bücher stehen auf der Hit-Liste an oberster Stelle. Marie Niesen 7d las zehn Bücher und ihr gefällt die neue Idee der Stadtbücherei, im Vorfeld leseinteressierte Jugendliche eine Buchauswahl treffen zu lassen. Neben Tennis und Tischtennis findet Moritz von den Hoff 7d Zeit zu lesen und gerne nimmt er im nächsten Jahr erneut am Lesesommer teil.  Eine Herausforderung stellte für Alina Kohnz 7d dar, dass im Buchinterview mit den Ehrenamtlern der Stadtbücherei Inhalte und  Personen erfragt wurden und man sich über das Buch unterhielt.

Der Lesesommer war auch in diesem Jahr ein Erfolg der Stadtbücherei und ist ein wichtiger Beitrag zur Lesekultur an der Schule. Lesen soll für Schüler Vergnügen, Freude und Abwechslung bedeuten. Wer in der Freizeit erfährt, dass Lesen in Gemeintschaft Spaß macht und eine sinnvolle Aktivität ist, der lässt diese Erfahrungen auch in sein Schulleben einfließen.

Geehrt wurden auch die Schüler Philipp Schmitz, Luca Schermann und  Noah Schleidweiler, alle 7b, für ihre Teilnahme am mathematischen Wettbewerb "Monoid" der Uni Mainz.

Leah Jondral, Medien-AG,  11F